Szabó Gábor rektor: „A középiskolák egyik legfontosabb feladata lenne az idegennyelv elsajátításának nemcsak a fontosságára felhívni a figyelmet, hanem tenni is a tudás megalapozásáért.” Vásárhelyen a végzettek 30 százaléka kapott diplomát.
A Szegedi Tudományegyetem Mezőgazdasági Karától január 7-én délelőtt a Mozaik Kamarateremben vettek ünnepélyes búcsút a végzősök, akik már az úgynevezett Bolognai folyamat részeként, az Európai Uniós előírásoknak megfelelően 6+1 félévet töltöttek az egyetemen. Valójában a kötelező hetedik félév már a gyakorlati képzés része. A koncepció célja, hogy a friss diplomások kikerülve a valós gazdasági életbe, jobban megállják a helyüket. Prof. Dr. Szabó Gábor a Szegedi Tudományegyetem rektora is részt vett a Mezőgazdasági Kar diplomakiosztó ünnepségén A hírportálunknak adott interjúban megerősítette, a gyakorlatorientált képzés mellett, vitathatatlan a nyelvismeret fontossága. Az elhelyezkedés, az érvényesülés egyik mozgatórugója. Mint mondta, sokkal szélesebb lesz a diplomával rendelkezők szakmai látóköre. Kérdésünkre visszautasította azokat a sajtóban is hallható elképzeléseket, hogy ne legyen a diploma feltétele a nyelvvizsga: „Miért visszafelé akarunk valamit, miért nem a megoldásért teszünk inkább?” tette fel a kérdést, majd hozzáfűzte, a középiskolák feladata megerősíteni a nyelvi képzést. A rektor példaként említette, hogy a rendszerváltást megelőzően az iskolában évekig tanultuk az oroszt, a kényszernek köszönhetően nem sok eredménnyel. Nem szabad megint ebbe a hibába esni. Az idegennyelvi óraszámok mindenütt megvannak, már csak sok helyen az igazi nyelvtanítás hiányzik, de úgy hogy a diák se érezze kényszernek. A rektor határozottan kijelentette, elsősorban nem az egyetemen, hanem a középiskolákban kell megalapozni az idegennyelv ismeretét, de a valóban használható nyelvtudásra van szükség. Hozzátette, az egyetemi keretek között a már megszerzett nyelvtudás szakmai, képzés-specifikus nyelvtudássá szélesítése a feladat.
A január 7-i 49. Diplomakosztó ünnepségen a kézfogás mindenkinek járt, de diplomát a 86 végzősből csak 26-an kaphattak. Ugyanis csak ennyien rendelkeznek középfokú nyelvvizsgával, amely a diploma megszerzésének egyik feltétele. A 30 százalékos arány megfelel az országos átlagnak, sőt egy-két százalékkal jobb is annál, ami valószínű annak köszönhető, hogy Idegen Nyelvi Kabinet és akkreditált nyelvvizsga központ is működik a karon.
